当前位置: 科技时空网 > 生活 > 休闲 > 正文

亲子教育:隔代教育永远无法取代亲子教育

http://www.cn480.com时间:2014-12-08 14:42来源:和讯网

  隔代教育:一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的教育、生活等责任全部交给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称为隔代教育。


  目前,很多家庭由祖父祖母或者外公外婆抚养和教育孩子。有人认为,隔代教育是具有中国特色的,也有人认为,隔代教育对孩子的成长不利。本期《圆桌沙龙》特邀两位专家来谈谈隔代教育的利与弊,以及为隔代教育的家庭提供一些教育建议。



  梁营章


  1.在您多年的教育教学工作中,隔代教育的家庭是否普遍?


  首先,我想谈谈我对隔代教育的理解和认识,我认为隔代教育有两类:一类是完全交由祖父母辈看护第三代,祖父母和第三代生活在一起;第二类是三代同居时由祖父母辈帮忙照看。


  基于我对隔代教育的认识,再结合我的成长环境和工作环境,我认为随着市场经济的发展,农村进城务工人员不断增加,农村普遍出现了第一类隔代教育;在工作中,发现第二类隔代教育相对较多,因为北京这样的大都市,母亲一般都是职业女性,需要外出工作,大多数家庭都需要祖父母辈帮忙。家庭经济宽裕的,两套房子及以上的可能会分开居住,但即便分开居住,父母下班或周末与孩子是有接触和交流的,大多数为了相互照应方便还是三代居住在一起的,也就是说城市里第二类隔代教育居多。


  我在教学过程中遇到了很多在隔代教育家庭成长的孩子,他们大多都很优秀。但是在行为习惯不好的孩子里,隔代教育的学生占很大比重。


  2.您认为隔代教育存在哪些利与弊?


  基于我对隔代教育的认识,我想谈两方面:一方面围绕第一类隔代教育谈谈利弊,第一类我觉得对孩子的成长和教育更不利,父母与孩子长期不接触不交流,再加上老人都对孩子比较溺爱,以及不敢严加管教怕对父母不好交代等,势必对孩子性格发育带来障碍;另外,婆媳长期不在一起,也许能缓解婆媳不和带来的家庭纠纷甚至因婆媳关系引起的夫妻感情破裂等,因此让孩子免于因家庭破裂而带来的心理上的伤害。


  另一方面,我想谈谈第二类隔代教育的利弊,如果父母能参与到子女的教育中,比如下班后或者周末节假日和孩子在一起,这样的模式可能对孩子的成长比较好。但同时不利的是父母辈和祖父母辈在日常生活中很有可能会因为教养方式的不同产生矛盾,处理得好的利大于弊,处理不好的就会因家庭关系不好给孩子带来不利影响。总之,我提倡父母一定要和孩子在一起,如果家庭关系和睦,在孩子小学毕业前三代同居最好。


  3.请您为隔代教育的家庭提供一些建议?


  基于以上我对隔代教育的看法,我建议不论第一类还是第二类隔代教育,首先,父母一定要与孩子保持一定的接触与联系,自己的孩子要自己负责,尤其在养育孩子方面一定不能做甩手掌柜,要尽到做父母应尽的义务和责任;其次,作为父母辈的年轻人,自己既想要有机会外出工作,又想孩子有人看,日子越过越好,那就要调整与忍耐自己为人处世的方式与态度,发挥自己的聪明才智来尽量保持家庭关系和睦,尤其是婆媳关系;再次,也要做好与老人的沟通,虽然他们的很多思维与习惯很难改变,但也要让他们意识到时代不同了,让他们尽可能改变对孩子的养育方式和态度。总之,一句话,家庭和睦最重要,家庭不和,受伤害最大的其实是孩子。




【免责声明】本文仅代表作者个人观点,与科技时空网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑,请联系本网将迅速给您回应并做处理。